Tre vittorie su tre round, un nono posto su 110 scuole partecipanti e un appuntamento già fissato per il prossimo 19 marzo. La squadra di Debate del Liceo Boggio Lera si distingue al WeDebate Campionato Nazionale – Sezione Inglese, svoltosi on line il 26 e 27 febbraio, con un risultato che supera ogni aspettativa e che racconta molto di più di un semplice piazzamento in classifica.
Il World Schools Debate è uno dei format più esigenti della competizione accademica internazionale: gli studenti sono chiamati ad argomentare con rigore logico, padronanza della lingua inglese e capacità di risposta immediata, su temi di attualità complessi . Non si tratta di recitare un copione, ma di pensare — e di farlo in pubblico, sotto pressione, davanti a una giuria.
Il nostro team composto da: Marco Guarnaccia ( classe 2 sez.C) , Emma Oddo(4ASA) e Antonio Marchese(classe 4 sez. DSA), preparati e guidati dalla coach prof.ssa Daniela Maugeri, si è misurato in due tipologie di debate. Il primo con una mozione preparata di grande attualità ovvero se l’uso diffuso del linguaggio terapeutico ostacoli gli adolescenti nel processo di crescita e conoscenza di sè. Un tema che ha richiesto settimane di studio, ricerca e costruzione argomentativa. Il team ha affrontato il dibattito da entrambe le posizione (pro e opp) dimostrando grande abilità dialogiche e confutative. Il 27 febbraio è stata invece la volta del Impromptu: il format più impegnativo, dove la mozione viene rivelata solo un ora prima del dibattito. La mozione era: Le scuole pubbliche dovrebbero vietare slogan e manifesti politici negli spazi ufficiali degli Istituti- un tema spinoso, che intreccia libertà di espressione, neutralità dell’istituzione scolastica e diritti degli studenti.
Marco, Emma e Antonio hanno dimostrato qualcosa di ancora più prezioso che in qualsiasi round preparato: la capacità di ragionare con lucidità e di costruire argomentazioni solide in poco tempo e di difenderle con efficacia. Anche qui, la vittoria è arrivata.
Il Debate non è una gara di eloquenza. È una disciplina che insegna ad ascoltare prima di rispondere, a costruire un pensiero invece di esibirlo, a rispettare l’avversario mentre si smontano le sue argomentazioni. È, in fondo, una delle forme più alte di educazione al pensiero critico — e i risultati di questa squadra ne sono la prova concreta.
Il percorso non è finito. Il 19 marzo il Liceo Boggio Lera sarà di nuovo in gara in un secondo torneo nazionale, con 48 squadre provenienti da tutta Italia. Un’altra occasione per dimostrare che questa scuola sa stare, a pieno titolo, tra i migliori.
La Dirigente Scolastica prof.ssa Valeria Pappalardo esprime il proprio orgoglio per il traguardo raggiunto e augura a tutto il team un ulteriore vittoria.
Ad maiora semper !
Cristina Parisi
Docente