Il Liceo Scientifico Boggio Lera al primo incontro del ciclo di seminari “Lo Studente Strategico”
La classe 4ª BSA del Liceo Scientifico Boggio Lera, accompagnata dai docenti V. Cannia e R. Rinaldi, ha partecipato il 14 novembre al primo appuntamento del ciclo di seminari “Lo Studente Strategico”, ospitato al Palazzo delle Scienze. Il percorso, promosso dalla prof.ssa V. Benzo e dal prof. R. Faraci, nasce con l’obiettivo di offrire agli studenti strumenti per sviluppare un metodo di studio efficace e una visione consapevole del proprio futuro accademico e professionale.
La mattinata si è aperta con l’intervento dell’ex campione di pallavolo Alessandro Trimarchi, che ha catturato l’attenzione dei ragazzi con una riflessione sul valore della determinazione nel perseguire i propri sogni: “Occorre saper cogliere le opportunità che si presentano e avere il coraggio di scegliere. I risultati non arrivano subito, ma ci vogliono costanza e umiltà”.
A seguire, il dott. Giovanni Asero e il dott. Marco Asero hanno affrontato un tema cruciale per la vita scolastica quotidiana: “La postura in fase di studio e le conseguenze mediche”. L’incontro ha stimolato un vivace confronto, grazie alla curiosità degli studenti verso le corrette abitudini di studio e i consigli sullo stile di vita proposti dai due specialisti.
La mattinata si è conclusa con il contributo del dott. Salvo Noé, che ha guidato i ragazzi in una riflessione su fiducia e autostima come motori fondamentali del percorso scolastico e universitario. Significative le sue parole: “Nella vita ci possono togliere tutto, tranne le competenze acquisite: saranno sempre loro a permetterci di lavorare e di reinventarci”.
Tre interventi diversi per approccio e contenuti, ma uniti da un obiettivo comune: promuovere il benessere dello studente non solo dal punto di vista scolastico, ma anche umano e professionale.
La 4ª BSA ha partecipato con entusiasmo a tutti i momenti formativi, confermando l’importanza di creare spazi di confronto e crescita che aiutino i giovani a diventare consapevoli protagonisti del proprio futuro.

Cristina Parisi
Docente